Description

Le manuel J’aime le chinois, tome 2  constitue une méthode progressive, dont le but est de développer, chez l’apprenant, des compétences générales en langue chinoise, à travers des situations de vies autour de laquelle se déroule l’apprentissage du vocabulaire, des structures et fonctions linguistiques, des sinogrammes, de la culture chinoise, de l’entrainement à la compréhension et à l’expression orale et écrite.

Le présent ouvrage s’appuie d’une part sur l’approche par les compétences et d’autre part sur les nouvelles recherches sur la didactique et la pédagogie du chinois, particulièrement le concept didactique « structure – fonction – culture » qui correspond aux spécificités de l’enseignement du chinois.

J’aime le chinois, tome 2 met en scène des familles de situations telles que « l’indication d’un lieu », « les loisirs », « la consultation chez le médecin », « la prévention des maladies », « hygiène et salubrité », « les services publics », « procédure et documents nécessaires pour une inscription à un service ou une activité », « ventes et achats de divers produits », « au restaurant », « différents moyens de transport », « différentes composantes d’un ordinateur ».

À la fin de ce tome, l’apprenant devrait pouvoir atteindre le niveau 2 du HSK nouvelle version.