Par une pédagogie qui permet de s’adapter à chacun et placer les élèves au cœur d’une démarche d’apprentissage active ; une didactique ludique et concrète par la manipulation et l’action qui proposent un temps collectif avec un projet dirigé par l’enseignant et une phase d’entrainements, ce manuel présente une organisation par unités, correspondant à des centres d’intérêt, offrant un usage facile tout en assurant à l’élève une progression annuelle effective. Il fait une large place aux exercices et aux activités d’intégration hebdomadaires des leçons enseignées.
Les leçons sont construites sur le même schéma et fournissent une révision d’anciennes notions en relation avec le savoir-faire à développer dans la leçon du jour, un observe et réponds qui présente une illustration en rapport avec le centre d’intérêt de l’unité, une discussion autour de la recherche de résolution du problème que soumet l’illustration et une règle mathématique qui est la notion à retenir. Des compétences à développer chez l’élève sont énoncées à chaque début d’unités.
Sélectionné dans le programme scolaire au Cameroun, Mathématiques CE1 est le manuel par excellence qui accompagnera l’apprenant et l’enseignant dans l’apprentissage des mathématiques.