Dans un souci d’écologisation des savoirs en Afrique, Initiation à la langue et à la communication se propose de pousser les enfants en âge d’aller à l’école à agir, s’exprimer, et comprendre leur environnement à travers des exercices artistiques en langues anglaise, française et locales.

Cet ouvrage, en plus d’être un moyen de transmission du patrimoine linguistique africain et de promotion d’une interactivité entre tout-petits par la diversité langagière, a pour objectif premier de faire bénéficier le futur adulte d’une véritable compétence plurilingue.

Les auteurs, tout en respectant la démarche pédagogique prescrite au Cameroun, ont construit des contenus comme des comptines, des récitations, des travaux de gribouillage, coloriage, dessin, autour de huit thèmes très familiers à cette cible sensible tels que l’école, la connaissance du corps humain, le monde animal et végétal, les métiers…

Ainsi conçu, ce manuel est destiné aux enfants en âge de s’exprimer ; aux parents, soucieux de voir leur progéniture communiquer dans leurs parlers maternels ; aux professionnels de l’éducation ; et à tous ceux qui pour une raison ou une autre, se préoccupent non seulement de l’éveil et de la progression de l’enfant ; mais surtout à tous ceux qui s’intéressent à l’enseignement des langues locales.